中(zhōng)國教育報(bào)-中國教育新聞網訊(記者(zhě) 楊詠梅)1月15日,由中國(guó)陶行知研究會家庭教育專業委員會(以下簡(jiǎn)稱:中陶家專委(wěi))主辦的中國家庭教育高(gāo)峰論壇暨中國陶行知研究會家庭教育專業委員會2021·辛醜學術年會舉行。
本次學術年會開展了(le)名家分享家(jiā)庭教育主(zhǔ)題論壇和家庭教育一(yī)線工作者主題分享。年(nián)會圍繞(rào)陶行知教育理(lǐ)論與現代家庭教育發展、新時期的家校(xiào)社共育、“雙減”政策及(jí)家庭教育促進法實施對家庭教育的未來影響等主題,為廣(guǎng)大家庭教育工(gōng)作者提供了豐(fēng)富的家庭教育(yù)理論和實踐成果。
中國陶行知研究會會長朱永新在(zài)緻辭中肯定了中(zhōng)陶家(jiā)專委在過去(qù)的幾年中為家庭教育發展實施所(suǒ)做的工作。他說,兒童立場、貼近生(shēng)活、強調行動,這些陶行知教育思想的重(zhòng)要特點,正是當下改(gǎi)善家庭教育所*需要(yào)的理念。期(qī)待中陶家(jiā)專委能持續努力,成(chéng)為全國家庭(tíng)教育研究(jiū)與成果推廣的一(yī)支不可或缺的有(yǒu)生力量。
中陶(táo)家專委副理事長劉立(lì)頻總結(jié)了2021年的工作。過去一年(nián),中陶家專委以“家有良教·慧在行知”這八(bā)個字來統領工作,構建了組織架構明确、工作機制健(jiàn)全、人力資源豐富的“一幹三支”機制(zhì)保障體(tǐ)系(xì);自主研(yán)發了“三維體(tǐ)系”;全面做優“兩大平(píng)台”,為家庭教育領域(yù)前沿的思想、學術(shù)成果及實踐經驗的分享傳播搭(dā)建平台;着力推動“三個優化”,深化家校社協作共育(yù)工作,指導地方政府、企事業單位及學校、幼兒園,開展家庭教育指導服務體系建(jiàn)設,形成家校社育人合力,推動中國家庭教育發展。
學術年會上還(hái)舉行了中國陶行知研究會家庭教育專業委員會理事(shì)聘任儀式和家(jiā)庭教育實踐基地(dì)授牌儀式(shì)。四川省(shěng)成(chéng)都市青羊區因為深入開展(zhǎn)家庭教(jiāo)育工作,被(bèi)授予“中國陶行知研究會家庭教育專業(yè)委(wěi)員會家庭教育實踐基地”稱号。
本文轉載自中國教育新聞網(wǎng),内容均來自于互聯網,不代表本站觀點(diǎn),内容版權(quán)歸屬原作者及站(zhàn)點所有,如(rú)有對您造成影響(xiǎng),請及(jí)時聯系我們(men)予以删除!