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中國教育報-中國教育(yù)新聞網(wǎng)訊（記者(zhě) 劉钰）近(jìn)日，第十九屆“葉(yè)聖陶杯”全(quán)國中學生新(xīn)作文大(dà)賽組委會公布(bù)了全(quán)國總(zǒng)決賽(sài)的評獎結果，至(zhì)此本(běn)屆大(dà)賽順(shùn)利落(luò)下帷幕。

2021年(nián)9月16日(rì)，經(jīng)教育部(bù)批(pī)準舉辦(bàn)的第十九(jiǔ)屆“葉聖陶(táo)杯”大(dà)賽正式啟(qǐ)動，得(dé)到了全國各地中(zhōng)學(xué)師生的熱情參與和(hé)支持，總計有29個(gè)省區(qū)市的兩千(qiān)多所學(xué)校(xiào)77萬餘(yú)名學生報名參(cān)賽。

由于受(shòu)新冠肺炎疫情的影響，本屆全(quán)國總(zǒng)決賽采取了線上寫(xiě)作的形式(shì)，命(mìng)題限時寫作(zuò)，于2月27日、4月(yuè)17日(rì)分兩場進行(háng)，兩場決賽共有5900名選手參(cān)加。為保證(zhèng)決賽工(gōng)作的順(shùn)利進行(háng)，組(zǔ)委會(huì)采用了(le)專(zhuān)業的線上(shàng)考(kǎo)試(shì)系統(tǒng)。

總決(jué)賽前，大賽(sài)進行了初賽。初(chū)賽采用網(wǎng)上投(tóu)稿方(fāng)式，不(bú)限制(zhì)寫作題材和文體形(xíng)式，參賽同(tóng)學自由寫作，自願參(cān)加(jiā)。參賽學(xué)校對本校(xiào)學生的參(cān)賽(sài)作(zuò)品進(jìn)行線上(shàng)初(chū)評推(tuī)薦，大賽(sài)組委會(huì)再組織評(píng)委複評終審，評出省(shěng)級獎項(xiàng)，并從省(shěng)級一等獎獲獎者(zhě)中擇優确定全國總決賽(sài)選(xuǎn)手。根據今(jīn)年初(chū)賽規模較(jiào)大的(de)情況(kuàng)，大賽(sài)組委會(huì)進(jìn)一(yī)步加強(qiáng)了初(chū)賽評委的力量(liàng)，聘請了上(shàng)百位*名(míng)師，對不(bú)同省(shěng)份的稿件(jiàn)進行交(jiāo)叉複評(píng)終審；并(bìng)成(chéng)立了(le)大賽監察委員(yuán)會，負責對相關(guān)工作環(huán)節(jiē)進行(háng)監(jiān)督，對評審結(jié)果進行審核、複(fú)議，保證了評審(shěn)的公平、公(gōng)正。

本(běn)屆大(dà)賽(sài)決賽命(mìng)題體現了(le)一貫(guàn)的寫作理念與(yǔ)思路，即弘揚優秀傳統文化，呼(hū)應時(shí)代精神潮(cháo)流(liú)；突出文學表(biǎo)達手法，引(yǐn)領學(xué)生關注現(xiàn)實生(shēng)活。命題(tí)得到了(le)評審*、各地老師和參賽學(xué)生的(de)肯定，大家認為(wéi)既有高(gāo)度(dù)、又接(jiē)地氣(qì)，既有(yǒu)思想内涵(hán)、又有審美情趣，對中學生(shēng)寫作乃至(zhì)語文教學(xué)可以起到(dào)積極(jí)的引(yǐn)領作(zuò)用。

大(dà)賽組(zǔ)委會(huì)主(zhǔ)任白烨直接(jiē)參與(yǔ)線上(shàng)線下(xià)監管，決(jué)賽(sài)評獎由大賽評委會主任(rèn)吳思(sī)敬主(zhǔ)持(chí)，賀(hè)紹俊(jun4)、張清(qīng)華、顧之川、胡軍、舒晉瑜、楊早、叢治辰、李林(lín)芳、尤(yóu)立增(zēng)、何郁、王岱(dài)、連中國、黃(huáng)華偉(wěi)、黃玉(yù)兵等(děng)五十(shí)餘位*參(cān)加(jiā)。經過三輪打(dǎ)分與讨(tǎo)論、公(gōng)示，*終确定了本(běn)屆(jiè)大賽的(de)決賽獲(huò)獎名單。其中(zhōng)，特等(děng)獎60名(míng)，“全國(guó)十佳小作(zuò)家”獎(jiǎng)10名。

大(dà)賽由(yóu)當代文學(xué)研究(jiū)會主辦，校園文學委員會(huì)和《中(zhōng)學生(shēng)》雜志社承(chéng)辦。大(dà)賽以(yǐ)“弘揚(yáng)葉(yè)聖陶教育思(sī)想，助(zhù)力語文(wén)新課程改(gǎi)革；引領(lǐng)中學生健(jiàn)康寫(xiě)作，發(fā)現與培養文學新(xīn)苗”為宗(zōng)旨，服務于立德(dé)樹人(rén)的根本教(jiāo)育任務，倡導“生(shēng)活化(huà)内容(róng)、個性(xìng)化表達、多樣化(huà)風采”的(de)寫作理(lǐ)念。大賽堅(jiān)持公(gōng)益性和公平、公正的(de)評(píng)選原則(zé)，以(yǐ)專業精(jīng)神搭(dā)建高水(shuǐ)平的寫(xiě)作競賽平(píng)台，推動中學寫(xiě)作教(jiāo)學，提高中學生(shēng)的寫(xiě)作(zuò)水平與(yǔ)語文核心素養(yǎng)，發揮(huī)了(le)應有的(de)育人作用。